El Aula Invertida o Flipped Classroom como modelo pedagógico para optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje en el nivel de educación media en el Centro Bilingüe Vista Alegre
dc.creator | Arévalo, U. | |
dc.creator | Rodríguez, A. | |
dc.date.accessioned | 2025-05-27T22:17:54Z | |
dc.date.available | 2025-05-27T22:17:54Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Informe final Proyecto de Graduación. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicyt.edu.pa/handle/123456789/200 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología – UNICyT | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.title | El Aula Invertida o Flipped Classroom como modelo pedagógico para optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje en el nivel de educación media en el Centro Bilingüe Vista Alegre | es |
dc.type | Trabajo de Grado |
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